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Padres de familia denuncian cinco meses sin energía eléctrica en “Secu” de Madero 

Se trata de la Escuela Secundaria “Isaac Newton”, ubicada en la colonia El Polvorín, que lleva más de cinco meses sin energía eléctrica, afectando a alrededor de 600 estudiantes
Por: Carlos Juárez/Ciudad Madero El Día Jueves 20 de Noviembre del 2025 a las 11:39

Padres de familia manifestándose durante el desfile conmemorativo de la Revolución Mexicana
Autor: Carlos Juárez
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Ciudad Madero, Tamaulipas. - Durante el desfile conmemorativo de la Revolución Mexicana, padres de familia de la Escuela Secundaria “Isaac Newton”, ubicada en la colonia El Polvorín, aprovecharon la presencia de las autoridades municipales para denunciar públicamente que el plantel lleva más de cinco meses sin energía eléctrica, afectando a alrededor de 600 estudiantes.

Madres y padres desfilaron junto a sus hijos portando cartulinas con mensajes dirigidos al alcalde y a las dependencias correspondientes, exigiendo una solución inmediata ante la falta de respuesta oficial.

La señora Estefani del Ángel, quien es madre de familia, declaró que su protesta fue pacífica ante la situación que impera en el plantel y que afecta la educación de los alumnos.

“Aprovechamos el desfile para hacer una petición de manera pacífica, queremos ser escuchados porque la petición ya está hecha y no tenemos una fecha que nos diga cuándo se va a resolver. Hace cinco meses que estamos sin luz, los muchachos están estudiando en condiciones que no deberían ser”, señaló.

Las madres explicaron que, aunque la dirección del plantel ya ingresó la solicitud para el restablecimiento del servicio, no han recibido una fecha concreta, manteniéndolos en incertidumbre mientras sus hijos continúan estudiando en aulas sin ventilación y bajo altas temperaturas.

La situación ha provocado deshidrataciones y desmayos entre algunos alumnos, de acuerdo con los testimonios recabados. Aunque la escuela ha recurrido a un sistema híbrido para reducir riesgos, advirtieron que las clases en línea no sustituyen la enseñanza presencial ni garantizan el mismo aprendizaje.

Los padres pidieron la intervención directa del gobierno municipal y estatal para que el problema se atienda de manera urgente, pues consideran inaceptable que una institución pública funcione en esas condiciones durante tanto tiempo.

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